部队优秀老班长事迹材料,部队优秀老班长事迹材料（精品十六篇）,部队队长事迹材料(合集13篇)

李飞同志自入伍以来，能够随时注重自己思想素质的提高，积极参加政治教育学习和一些先进人物的事迹来激励和鞭策自己，始终做到政治合格;积极参加中队组织的各项训练，且成绩名列前茅，做到军事过硬。严格遵守部队规章，牢固树立：“人民消防为人民服务的思想”，不断增强自己的事业心和责任感，思想上始终与党中央保持高度一致;自4月份参加支队驾训队归队以后，20年底开始担任斯太尔水罐泡沫消防车驾驶员，担任云梯消防车驾驶员，而作为中队的骨干驾驶员，该同志能够随时做好车辆保养，如车辆出现问题也能够及时上报上级，立即处理，保障好中队的值勤战备，该同志能充分做好了一个驾驶员的本职工作，而且在别的车出现问题时，也能够去帮助其他同志，尽快处理好各种情况。

作为一个驾驶员的同时，也能够积极学习科学文化知识，努力锻炼自身的驾驶技术，时刻加强自己，并且对车辆的维修技术进行认真的学习，争取成为一个全面的复合性人才。

作为一名驾驶员，在平时的生活工作中，能够积极照顾有病或有困难的同志，训练时能克服训练中遇到的种种困难和问题，平时能够耐心的帮助训练差的同志，消防铁军活动开展以后，他更是严格要求自己，努力训练，克服一切困难，发扬不怕苦不怕累的精神。

同时还有效的作好安全防事故工作，不论在训练还是在执勤中他都能把安全放在首位，从不鲁莽行事，有效的促进了中队各项工作的顺利进行。

能够在做好本职工作的同时，还时刻牢记自己是一名驾驶员、骨干，在日常工作中，自觉遵守部队的条令条例及有关规定，时刻用条令来约束自己的一言一行，为其他同志做好榜样。在自己本职工作岗位上默默无闻、兢兢业业的工作，对部队交给的各项工作任务能圆满完成好，受到了官兵及驻地群众的好评。

崇庆中学教师杨建忠，学生党员，主动要求分配到条件艰苦的甘孜州藏区工作。1999年后调至崇庆中学任教，至今已近30个春秋。从广袤的康巴大山深处，到富庶的成都平原，他担任了20多年的班主任工作，一直从事数学教学，由于德高业精，取得了骄人的成绩。

1985年，刚当班主任的他，一面认真摸索班主任工作方法，一面虚心向经验丰富的其他班主任学习。他在藏区20xx年创造了一个个教育新纪录：初中高中教育教学出口屡次自破纪录，特别是甘孜州康定中学高1997级4班的高考升学率100%，其中有2人上600分，最高分621分，该班数学均分超省平14分，

煤海深处的“寻梦人”

见到**，已经是晚上九点多了。刚刚上井的他尽管笑容满面，但依然掩盖不住脸上的疲惫。 井下工作面搬家已经进行了十余天，他每天天不亮就下井，晚上才能升井，每天的工作时间都在十个小时以上。而这对于**来说，已经是家常便饭了。当我把要采访他的来意说明后，他笑着说：“既然干了这份工作，就不能辜负大家的信任，没啥说的，问心无愧就好!”——还是那句他常挂在嘴边的话。

队友公认的“工作狂”

2012年，**从老家襄垣县来到**煤业，担任综采队生产队长，负责综采队的具体工作。

初来乍到的**一上任，面前的困难还是超过了他的预料：复杂多变的地质条件是他以前从未见到过的，而陌生的工作环境中各种复杂的人际关系更使他头疼。此时的南河煤业正是联合试运转的关键阶段，每一个关键的环节都不能掉以轻心，任何一个小的差错都可能影响全矿生产经营的大局。

必须尽快熟悉情况、摸清底子，“身先士卒带头干，扑下心来肯吃苦。我那时就是这样做的。”**笑呵呵地说了这样一句话。

话虽说得这样轻松，但他那时做的工作却异常艰苦：工作环境不熟悉，他便增加跟班次数，在井下一呆就是十几个小时，每一条巷道、每一个角落都要看完走完，在最短的时间内完全掌握了工作面情况;地质构造复杂，他便认真的查阅资料，将图纸和以往的经验结合起来，对地质条件进行分析和研究，最终摸清了井下的地质构造;人际关系难处理，他便利用值班、班前班后会甚至在往工作面行进的路上，跟职工主动沟通，谈话谈心，了解职工疾苦，帮助解决难题。经过一段时间的努力，他成了井下的“活地图”，工人们把这个初来乍到的队长叫做“工作狂”，他的努力也最终获得了大家的认可。

“当时的我就想，干煤矿绝对不能遥控指挥，一定要扎在工作面，扎在一线，这样才能保证安全生产。”回忆起当时的情景，“工作狂”**如是说。

职工口中的“黑面神”

2014年3月，南河煤业安监科科长退休，当时井下的条件更趋复杂，安全形势愈发严峻。在这种情况下，**临危受命，出任了安监科科长一职，这一干就是一年多。

安全管理工作对于**来说，是一个新的挑战。当时南河煤业生产任务重，井下人员构成复杂，地质条件多变，安全管理工作难度大。

“2014

南宋爱国将领岳飞，善书法，也精琴棋。每当他心中烦闷的时候，总要弹古琴，以抒发心中的忧愤。公元1141年，岳飞抗击金兵，连连取胜，兵进朱仙镇，岳家军将士们个个摩拳擦掌，决心打到金兀术的老窝黄龙府。

这天，岳飞正和部将们商议出兵的事，南宋的投降派丞相秦桧促使宋高宗一连下了十二道金牌，召岳飞火速回京。他要把岳飞骗回京城加以杀害。这天，岳飞离京城临安不远了，突然对面来了几个校尉拦住岳飞说：“圣上有旨，命你城外安歇，没有圣旨，不得进城。”

晚上，岳飞就住在一座寺院里。心中实在郁闷，夜不能寐，在院内踱步，望着满天星斗，连连摇头叹息。回到屋里，见墙上挂古琴一张，伸手摘下来，定了定音，伏案弹奏了起来。

秦桧实行的第一招刺杀岳飞的计划，是让人从监狱里提出一个身强力壮的死囚，告诉他去城外刺杀一个奸细，事成以后，不仅可赦免死罪，还要嘉奖。

这个犯人听说是刺杀奸细，又可免死得赏，高高兴兴的出了城，秦桧的得意打算是：叫死囚行事，免他死罪，他必然卖命去干;刺死岳飞，再把他抓起来杀人灭口，神不知，鬼不觉，万无一失。秦桧心里美滋滋的，静等刺客的回音。

刺客来到寺庙院内，躲在一棵老槐树的后面，他听见岳飞在屋里叹气，就蹑手蹑脚来到了窗下，在岳飞转身摘古琴时，闪身进了屋内，躲在屏风后面，提着气，踮着脚，向前移了几步，正要行刺，这时琴声响了，刺客马上把刀缩了回去。原来这个刺客是郾城人，老爹是个有名的弹琴艺人，能作曲弹琴，在民间卖艺糊口。前年秦桧为讨好金兀术，硬把中原能歌善舞、抚琴作画的艺人抓了起来，准备送给金兀术寻欢作乐。他爹不愿去为金兀术效劳，被逼无奈，抱琴跳水而死。爹死了，他怀着满腔仇恨，到了京城，闯到秦桧相府拼命，被抓进监牢，判了死刑。

岳飞手中的牛角琴拨，在琴弦上弹拨的琴声飞扬，或柔或刚，或紧或慢，时而高亢，时而低沉，高亢时，像千军万马在疆场驰骋，拼杀金兵;低沉时，像唉声叹气，忧国忧民。

刺客忽然想起老爹爹的琴声，所以把刚要刺杀岳飞的刀缩了回去，他犹豫了，心想：“这是谁呢?如果是金人，咋能弹这样好的琴呢?”他用一只眼睛从屏风的细缝中仔细看：弹琴的人一身朝服，脸色白润，分明是中原人呐!

“管他是谁，趁他一心一意弹琴，我一刀刺死他就是了。”刺客心一横，刚要下手，只听琴声突然停住了。刺客浑身的肉紧缩了一下，差一点把手里的刀落在地上。这时，只听岳飞一声长叹：“唉!何时收复

武警上海总队五支队十一中队战士叶乃阳，入伍5年来坚持把爱心献给社会、忠心献给使命、恒心献给岗位，出色完成世博、大运、涉日维稳等重大任务。

他坚持用爱心帮忙"植物人"方祖俊一家，每月从士兵津贴中拿出200元、士官工资中拿出800元予以捐助，"必须要让方祖俊醒过来！"抱着这个朴素的信念，在首次探亲休假的20天里，叶乃阳17天住在方家，四处打探唤醒"植物人"的办法，为之购买轮椅、mp3等康复用具，每一天帮其洗澡按摩、注射营养剂，不停的呼唤着他的名字，经过十多天的精心照料，方祖俊奇迹般地醒了过来。

他既是一位优秀的数学老师，又担任咱们学校的校长，他就是ｘｘｘ校长，年龄是29岁，在咱们学校担任五年级的数学老师。他工作认真负责、办事周到，具有乐于助人的良好品德，得到了我校所有学生和老师的一致好评，他的一言一行、一举一动都是大家有目共睹的，都很值得大家学习。

他是我学校最近两年刚上任的校长，这两年来没少为学校出力做事。例如：他为了持续学校的清洁，为了让学校的每一个人能在这个舒舒服服的大家庭里生活，为了能给学生带给一个良好的学习环境和学习氛围，为了大家能够在学校里愉悦的生活、愉悦的成长。他每一天都在校园里坚持打扫卫生，学校里哪里有学生丢的碎纸屑，哪里有学生丢的营养餐盒，哪里有学生丢的垃圾食品袋，哪里有学生掉的食品碎渣，你都能看到雷锋般的的身影在校园里打扫卫生，他就是咱们学校的袁校长，他就是为咱们卖劳卖力、精神可贵、值得所有人学习的袁校长。期望咱们都要像他学习，学习他那种毫不利己、专门利人、品德高尚的思想品德和雷锋一样的精神品质。

他是一个既认真而又勤劳的人，每一天咱们都能看到他那忙碌的身影。例如：他不但每一天都坚持上课，而且每一天都整理资料、批改作业等加班到深夜才回家，学校里里外外的事情基本上都是由他来做，为了我学校发展和进步，他时时刻刻都在不断地拼搏，不断地发奋，不断地奋斗。咱们都深深地感受到，他是在准备用自我的双手去创造一个更加灿烂而又完美的未来。

他也是一个乐于助人、品德高尚和对工作职责心很强的人。例如：他经常帮忙学生补习功课，对于成绩下降的学生，他都耐心辅导等等，这些都值得大家学习的。

这就是咱们学校的好人好事，俗话说的好“帮忙他人就等于帮忙自我”“好人生命平安”。这些话都时时刻刻地激励着咱们，但是，真正做到的，又有几个